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综合馆
实用工程技术人才培养方案指导——评《“卓越工程师教育培养计划”实践教学改革探索》
  • 摘要

    我国现行的教育体制长期受历史传统教育思维的影响,只重视理论能力的培养,而技能性训练相对薄弱.随着社会需求的变化,教育培养目标与社会需求差距逐渐拉大.导致人才众多,但能为社会贡献的价值相对不高.因此,近年来国家大力转变教育发展方式,变革教育发展指导思维.从过去的只注重理论培养到理论培养以需求为风向标,训练实践技能为基础的总体变革.

  • 作者

    姚望 

  • 作者单位

    中国民用航空飞行学院教务处高教研究室

  • 刊期

    2014年24期 PKU CSSCI

3.227.249.234