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综合馆
一个有意义的追问:理想的导学案是什么样的
  • 摘要

    导学案的编制及其使用的实践已在我国中小学蔚然成风.但导学案的相关实践也面临着严峻的困境和质疑.在这种背景下,讨论理想的导学案应是什么样的意义重大.导学案核心的要素应包括清晰具体的学习目标,与学习目标相匹配的学习评价设计和学习活动设计.此外,还应树立的核心信念包括:教学-评价-学习一体化、学习目标陈述结果化、学习评价方法多元化.

  • 作者

    朱卫平  冯翠典 

  • 作者单位

    浙江台州学院/浙江台州学院教育科学学院

  • 刊期

    2014年8期 PKU CSSCI

  • 关键词

    导学案  学习目标  学习评价  学习活动 

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54.196.208.187