随着我国新课改深入发展,教学模式与教育理念均得到创新变革,本文通过对实现高中数学课堂教学减负增效的有效对策进行探究,以期为推动高中数学教育良性发展,提供行之有效的理论参考依据.

庄琼兰 

泉州市泉港区第一中学,福建泉州,362801

2018年14期

高中数学  课堂教学  减负增效  有效对策