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综合馆
小组活动在高职英语阅读教学中的应用
  • 摘要

    本文通过分析高职英语阅读教学的现状,提出了以小组活动为主要形式的教学方法,并分别从小组的建立,阅读教学任务分解,注意事项等方面进行阐述,最终得出小组活动是阅读教学中比较理想的教学组织形式。

  • 作者

    陈莹 

  • 作者单位

    甘肃农业职业技术学院,甘肃兰州,730020

  • 刊期

    2015年16期

  • 关键词

    小组活动  阅读教学  合作精神  交际能力 

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