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综合馆
传统文化与初中德育工作相结合的路径研究
  • 摘要

    中国传统文化是中国历代发展而来的智慧的结晶,也是中国光辉灿烂历史所遗留下的宝贵财富。在我国基础课程改革不断深入的过程中,对于新时期教育提出了新的目标,明确指出应体现时代要求,要使学生具有爱国主义、集体主义,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统等。反观目前的教育制度和教育实践,仍然过分强调“分数”,却忽略了素质教育和文化教育,显然有违新课程改革的目标,不利于我国优秀传统文化的继承与发展。

  • 作者

    武文杰 

  • 作者单位

    辽宁省锦州市渤海大学,辽宁锦州,121000

  • 刊期

    2015年16期

  • 关键词

    传统文化  德育工作  结合  初中 

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