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综合馆
基于框架理论的翻译教学模式研究
  • 摘要

    随着我国经济的快速发展,双语人才需求增长迅速,然而,由于传统教学模式的禁锢,知识产业的不断发展,翻译教学模式的弊端逐渐凸显。为了适应知识结构的不断更新和进步,研究翻译教学模式势在必行。本文旨在探究框架理论在翻译教学中的应用,以及基于框架理论的翻译教学模式的优劣性。

  • 作者

    周阳 

  • 作者单位

    成都理工大学外国语学院,四川成都,610059

  • 刊期

    2015年16期

  • 关键词

    框架理论  翻译教学  模式 

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