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综合馆
职业高中语文教学应侧重学生写作能力的培养
  • 摘要

    听说读写能力是语文教学培养的终极目标.在经过小学、初中两个阶段的教育培养过程后,学生一般都具备了一定水平的写作能力,但是如何针对职业高中这个特殊的教育阶段和群体,使学生的写作能力得到锤炼与提升呢?本文以职业高中语文教学中的写作教学为例,简单分析了目前写作教学所存在的问题,并参考新时期下学生作文写作教育的创新要求,对职业高中学生写作的教育进行简单研究.

  • 作者

    李艳辉 

  • 作者单位

    禹州市第一职业高级中学 河南禹州452570

  • 刊期

    2011年12期

  • 关键词

    创新教育  高中语文  写作教育  锤炼  提升 

参考文献
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3.80.60.248