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综合馆
浅议提高小学生课外阅读能力的策略
  • 摘要

    课外阅读是指学生在课外的各种独立的阅读活动.它是进行人文教育的最佳途径,是课外语文活动中最重要、最普遍、最经常的形式.它有着比课内阅读更为广阔的范围,更为丰富的类型.作为课内阅读的延续和补充,既开阔了学生的视野,又丰富了学生的学识,还能帮助学生领略更为精妙的创作艺术.《语文课程标准指出》总目标中对于与阅读量也有相应的要求,小学一~六年级阅读总量要达到150万字.作为一名语文教师,我们要积极拓展渠道,为学生的课外阅读保驾护航.让学生徜徉在书海中,在书的海洋中去积累语言,亲近母语,陶冶情操.课外阅读是指学生在课外的各种独立的阅读活动.

  • 作者

    余小霞  余小花 

  • 作者单位

    宁夏中宁县小洪沟完小

  • 刊期

    2017年12期

54.210.158.163