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综合馆
在优化课堂教学中落实学生核心素养
  • 摘要

    小学英语课堂到底还能够教什么?怎样的课堂才是有效的英语课堂?如何构建优质有效的英语课堂?这些问题一直困扰着我,直到听了专家的点拨,我才有所顿悟,随着新课程改革的不断深入,学生所要掌握的内容也越来越多,在课堂40分钟的时间内,提高小学英语课堂有效性,已经成为了每位老师所关心的焦点.

  • 作者

    陈学燕 

  • 作者单位

    中卫市文昌镇郭营小学 宁夏 中卫 755000

  • 刊期

    2017年12期

  • 关键词

    优化课堂教学  核心素养  课堂教学 

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3.88.220.93