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综合馆
新形势下如何创新小学德育教育工作
  • 摘要

    随着当前我国素质教育的全面推进和发展,对学生的评价方式和标准也发生了相应的转变,逐渐向着多元化的趋势发展,因此在这种背景下,对于学生的好坏评价标准已经不再将分数作为唯一的标准和原则.随着素质教育的推进,对学生进行评价的重点已经逐渐转向学生的素质和道德教育上来,要求小学德育教育工作要更为科学、合理,逐步实现高效教育的目标.所以在当前小学生的群体道德观念逐渐向着多元化的趋势发展背景下,对小学的德育教育工作也提出了全新的要求和标准,针对这种情况,本文就将对新形势下的小学德育教学展开研究,进一步分析如何对这项工作进行创新.

  • 作者

    邓铃 

  • 作者单位

    六盘水市第二实验小学 553000

  • 刊期

    2017年3期

  • 关键词

    新形势  创新  小学  德育教育 

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