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综合馆
浅析小学英语课堂快乐教学法
  • 摘要

    小学阶段的孩子天真烂漫,活泼好动,而且对与自己感兴趣的事物颇为注意,因此,如果能让孩子对学习产生兴趣,将大大提高教学质量.那么如何提高小学英语课堂的教学效果,激发学生的学习兴趣呢?在诸多教学方法中,愉快教学法是一个有效的方法,可以激发学生学习的兴趣,使其产生更强烈的求知欲,从而获得良好的教学效果.

  • 作者

    邹万材 

  • 作者单位

    江西省赣州市兴国县梅窖中心小学

  • 刊期

    2018年11期

  • 关键词

    小学英语  课堂教学  快乐教学法  初探 

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