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综合馆
新课改下的高中英语教学合作学习分析
  • 摘要

    合作学习是一种富有创意和实效的教学理论与策略.它显著地提高了学生的学业成绩,并在不同程度上促进了学生形成良好合作意识与沟通意识,很快引起了世界各国的关注,被人们誉为"近十几年来最重要和最成功的教学改革".英语学科在小组合作学习策略的计划与实施下,教学成果也取得的质的飞跃.在英语教学中,课堂教学以学生为主体,充分发挥学生的积极性与主动性,使学生被动的接受知识的学习转变成学生积极主动的学习.以小组合作学习的形式开展教学,充分调动全体学生的思维,这在英语教学成效上有着十分重要的意义.

  • 作者

    王茜 

  • 作者单位

    贵州省清镇市贵化中学 贵州 清镇 551400

  • 刊期

    2017年12期

  • 关键词

    合作学习  教学改革  高中英语课堂  教学成效 

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34.226.208.185