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综合馆
合作学习在小学语文课堂教学中的分组探析
  • 摘要

    小组合作学习在小学语文课堂中具有重要的意义, 它以充分利用课堂时间为基础, 通过各种小组小组合作式的教学方法进行语文教学. 其广泛的应用能够加强小学语文课堂的互动性、 积极性, 建设开放而富有活力的语文课堂, 从而促进小学语文教学水平与教学效果的提升.

  • 作者

    张雅茹 

  • 作者单位

    广东第二师范学院中文系

  • 刊期

    2018年12期

3.82.52.91