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综合馆
课例反思助推英语教师专业成长
  • 摘要

    但凡上过公开课或参加过优质课的教师都深有体会, 一节优质的课例往往是既富有先进的教学理念、 实用的技术, 又凸显教学的智慧、 课堂的灵动, 并在同行中引起一定的回响. 这样的课很少是一蹴而就的, 大多是经过了好几番切磋、 琢磨的历练, 更甚者是集集体之智慧而成. 授课者在短期内对某一教学问题不断实践、 调整、 再实践, 最终脱颖而出, 常有涅槃重生的感觉, 实质上是通过开展课例反思的研究, 提高了对自身专业素养的认识.

  • 作者

    钟燕青 

  • 作者单位

    江门市第十一中学

  • 刊期

    2018年12期

3.82.52.91