登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
浅谈小学数学教学中如何培养学生的自主学习能力
  • 摘要

    《新课标》 指出, 学生是学习的主体, 教师要发挥主导作用, 处理好讲授与学生自主学习的关系,引导学生独立思考、 主动探索、 合作交流, 使学生理解和掌握基本的数学知识与技能, 体会和运用数学思想方法, 获得基本的数学活动经验. 在新课标理念的指引下, 本人努力构建自主化的数学课堂, 并通过以下途径处理好讲授与学生自主学习的关系, 积极培养学生的自主学习能力.

  • 作者

    林嫦慧  朱少娜 

  • 作者单位

    湛江市第十八小学

  • 刊期

    2018年12期

3.82.52.91