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综合馆
体验式幼儿水墨画教学初探
  • 摘要

    水墨画是国之瑰宝, 其简单、概括的表现形式恰恰符合幼儿的思维身心特点, 有利于幼儿毫无顾忌、 挥洒自如地表现, 创意自由地表达. 因此在幼儿水墨画教学实践活动中, 我们力求通过体验情境给孩子深刻而积极的影响, 让他们获得审美体验, 提供丰富的工具材料让幼儿探索, 从而让他们大胆地去创作和表达, 激发对审美的兴趣和情趣.

  • 作者

    李硕 

  • 作者单位

    广州市天河区华港幼儿园

  • 刊期

    2018年12期

3.82.52.91