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综合馆
以信息检索过程为情境的信息检索课教学改革研究
  • 摘要

    介绍了以信息检索过程为情境的教学改革,即以信息检索过程中的关键环节为学习情境,组织教学,多种教学方式并用,注重过程评价,有效地达到了提升学生信息检索能力,掌握并应用专业知识,形成并提高工作能力的教学目标.

  • 作者

    刘鸿 

  • 作者单位

    四川建筑职业技术学院图书馆,四川德阳,618000

  • 刊期

    2014年3期 CSSCI

  • 关键词

    信息检索  工作过程  学习情境  教学改革 

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3.235.30.155