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综合馆
历史学习习惯养成教育探索
  • 摘要

    新课程改革对传统教学各个方面提出了挑战,本文旨在从学习习惯养成教育这个角度,根据自己近年的教学实践,从素质教育改革的精神入手,从传统教学的问题入手,在实践中积累了一些心得体会.

  • 作者

    徐彭 

  • 作者单位

    山东省郯城县第二中学 山东临沂 276100

  • 刊期

    2014年14期

  • 关键词

    课程改革  养成教育  教学互动 

参考文献
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18.234.88.196