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综合馆
新时期中学德育管理工作的完善
  • 摘要

    随着我国教育的不断改革神话,德育管理已经成为了学校教学管理中重要的组成部分,如何将德育因素进行有机的整合从而达到德育管理的预期成效是一个重要的内容.对德育进行良好的管理不是一件简单的工作,它涉及到方方面面.长期的实践证明,提高中学德育的重要措施是从德育管理入手,因为它能从各个方面最大限度的发挥德育教育的效果.

  • 作者

    杨晓庆 

  • 作者单位

    南京外国语学校河西分校 江苏南京 210019

  • 刊期

    2014年14期

  • 关键词

    新时期  德育管理  完善措施 

参考文献
  • [1] 张涛,张瑞君. 实行量化是德育管理工作的有效途径. 成才之路, 2010,17
  • [2] 邵瑞珍. 教育心理学. 上海:上海教育出版社, 1988
  • [3] 沈壮海. 新时期未成年人思想道德建设概论. 武汉:湖北科学技术出版社, 2005
  • [4] 王瑜. 教育现代化中构建德育新模式的探索. 教育科学研究, 1997,05
  • [5] 李强. 德育工作中存在的不良现象及应对策略. 化工职业技术教育, 2007,01
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