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综合馆
引导学生学会品味
  • 摘要

    本文用大量原创的教学实例来阐述引导学生品味语言、品味文化、品味生活的方法及其在语文教学中的意义,事例生动,具有启发性.

  • 作者

    樊丽萍 

  • 作者单位

    河北省唐山市乐事县教师进修学校 河北唐山 063600

  • 刊期

    2013年16期

  • 关键词

    学会品味  品味语言  品味文化  品味生活 

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