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综合馆
小学数学课堂教学导入方式的探究
  • 摘要

    导入作为一节课的开始环节,对一节课教学质量的高低起着重要的决定作用.所以,作为一名小学数学教师,必须对此环节给予高度重视,并掌握各种导入方法与技巧,然后依据具体教学内容和学生学习实际,进行科学、合理的引用.

  • 作者

    孙天翔 

  • 作者单位

    吉林省榆树市城发乡李合中心小学 130422

  • 刊期

    2018年11期

  • 关键词

    小学数学  课堂教学  导入  方式 

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