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综合馆
语文创造性学习之我见
  • 摘要

    语文是最富有创造性的学科,如何在语文教学中使学生的思维处于积极活跃的最佳状态,如何使学生主动获取知识,并把知识转化为能力,综合利用所学知识进行创新,如何最大限度地开发挖掘学生的创造潜能,这些问题都依赖于教师在教学中所采用的创造性教学方法.

  • 作者

    郭昌洪  谢超红 

  • 作者单位

    湖南麻阳民族中学 419400

  • 刊期

    2017年8期

  • 关键词

    语文教学  创新意识  创造性学习 

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