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综合馆
语文教学新探
  • 摘要

    语文教学是学生了解中国传统文化的重要途径,是提高学生语文素养和审美情趣的重要手段.它能起到陶冶情操和美化心灵的重要作用.学生的培养目标既不同于初中生的培养目标,又不同于高中生的培养目标.学生个性张扬,思想开放,心思复杂,兴趣爱好千差万别,学习的主动性和自觉性也较差.如何有效开展语文教学,把课堂氛围搞得生动活泼,真正让学生学有所获,确实是一个难题.

  • 作者

    杨英 

  • 作者单位

    四川省渠县职业中专学校 635200

  • 刊期

    2017年8期

  • 关键词

    学生教育  语文教学  方法 

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