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综合馆
在小学语文教学中渗透心理健康教育
  • 摘要

    小学生思想单纯、活泼好动,心理生理都处在发育阶段.在这一阶段,由于身心变化比较快,加之文化知识及社会经验的不足,以及来自家庭、社会和学校的不当管理和教育模式等各个方面的影响,学生很容易产生不健康的心理,导致心理问题或心理疾病.排除小学生认识、情感、意志等方面的障碍,锻炼他们的意志品质,优化他们知、情、意、行等方面的素质,使他们形成良好的品格和健康心理,这是小学教育教学义不容辞的责任.

  • 作者

    李瑞芬 

  • 作者单位

    广西陆川县古城镇八角小学 537700

  • 刊期

    2017年8期

  • 关键词

    小学语文  教学  心理健康教育  渗透 

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