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综合馆
浅谈高中英语的词汇教学
  • 摘要

    单词是学习英语的基础.一个人词汇量的大小和对词汇的掌握程度不仅仅反映出他的英语水平,而且直接影响到交际的效果,当前的英语教学在扩大学生词汇量方面重视不够,学生也往往缺乏科学的记忆词汇的方法,忽视了词汇在英语能力提高中所起的重要作用.本文根据高中英语词汇教学与学习的现状,结合教学实践与探索,从培养和训练学生词汇学习策略的角度,探讨了在高中英语词汇教学中如何培养学生的词汇学习策略.

  • 作者

    杜承余 

  • 作者单位

    重庆市合川云门中学 401520

  • 刊期

    2017年8期

  • 关键词

    英语词汇  教法  探索 

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