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综合馆
浅议小学语文识字教学有效方法与策略
  • 摘要

    小学识字教学是语文教学的重点,是阅读和写作的基础.如何将小学语文识字教好,需要研究和掌握学生的普遍性和典型性,并且在识字教学中也需要注意各个环节的结合,并且要改革新的教学方法.

  • 作者

    李玲 

  • 作者单位

    广西陆川县马坡镇靖东小学 537700

  • 刊期

    2017年8期

  • 关键词

    小学语文  识字教学  方法  策略 

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