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综合馆
谈小学数学教学生活化情境创设
  • 摘要

    生活化教学情境的创设有利于学生在情境中运用数学知识解决生活中的问题,激发学生的学习兴趣,提高数学意识.主要针对小学数学教学中生活化情境的创设进行了一些探讨.

  • 作者

    陈显明 

  • 作者单位

    广西陆川县马坡镇靖东小学 537700

  • 刊期

    2017年8期

  • 关键词

    小学数学  生活化情境  创设  情境 

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