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综合馆
浅谈小学语文阅读训练
  • 摘要

    在长期的教学中,受传统教育思想的影响,对学生的学习情况始终处于不放心、不放手的强化训练,无论是识字、写作、还是阅读都是施行满堂灌的教学模式,认为似乎这样才能让学生达到教师所期望的目标.岂不知,在提倡素质教育的今天,这种教育教学方法实在是一种落后,不太实际的教学方法,大大束缚了学生的思想个性,阻碍了学生充分发挥自身的潜力.

  • 作者

    白连川 

  • 作者单位

    吉林省长春市九台区苇子沟中心小学 130000

  • 刊期

    2017年8期

  • 关键词

    小学语文  阅读训练  阅读能力  兴趣 

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