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综合馆
对新课下语文教学的简单认识
  • 摘要

    随着新课程改革,语文教学把学生的主体地位与教师的主导地位联系起来,体现“自主、合作、探究”的学习过程,进而全面培养和提高学生的语文素养。这就对语文教师又提出了更高、更新的要求。新课程自由度大,需要教师精心设计,巧妙安排,要有创造性实施力,恰当合理地调整教学进度和内容,要对教材有重新整合的能力。新教材安排的课时内容具有灵活性,这就需要教师要认真观察、了解、分析学生,密切联系生活,要立足于人的培养。

  • 作者

    崔永梅 

  • 作者单位

    河北省磁县磁州镇第一中学 056500

  • 刊期

    2014年12期

  • 关键词

    新课改  语文教学 

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