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综合馆
浅析以学活教,心动课堂
  • 摘要

    “心动课堂”的目的是让学生“心动”,让教材“动”起来,让教材真正成为学习活动的载体而不是圣旨;引导学生自主体验,让气氛“动”起来,持续构建师生共享学习生活幸福的“场地”和“乐园”;引导学生快乐学习,让教师“动”起来,变传授者为参与者,变主宰者为引导者、参与者。心动课堂的最高境界是“心随课动,课随心动”,即学生的思维随着课堂活动展开,课堂活动随着学生思维而定,进而形成“以学活教”的策略。

  • 作者

    但尊文 

  • 作者单位

    重庆市长寿中学 401220

  • 刊期

    2014年12期

  • 关键词

    以学活教  心动课堂  心随课动  课随心动 

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54.161.116.225