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综合馆
新课程理念下的初中语文学习
  • 摘要

    初中语文课程改革正如火如荼地进行。这场改革,没有现成的经验可以参照,都是摸着石头过河。面对新教材,我们应该思考:怎样进行教学,怎样评价学生的学习,怎样认识新课改和高考的关系,这些都是至关重要的问题。在此过程中,语文老师要把握好语文的学科性质,掌握教学大纲,引领学生畅游语文的天地,从而使他们爱语文、学语文,提高语文素养。

  • 作者

    王平 

  • 作者单位

    河北省晋州市第三中学 052200

  • 刊期

    2014年12期

  • 关键词

    语文课程  引领  语文素养  学科性质 

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