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综合馆
浅谈小学语文作业创新教学改革
  • 摘要

    作业是语文教学评价的一个重要组成部分,学生的知识在作业中获得,技巧在作业中掌握,能力在作业中形成,思维在作业中发展。作业不应是单一枯燥的文本,而是富有色彩、充满情趣、体现创新的多元复合体。作为语文老师的我,开始引入现代教育理念,构建人文交互性作业评价机制,作业形式上追求活泼多样,内容上体现个性化、生活化和社会化,形成了“以自主学习为主线、以人文互动为主体”的作业设计与指导策略。

  • 作者

    高丽香 

  • 作者单位

    河北省邯郸县聂庄中心校 056000

  • 刊期

    2014年12期

  • 关键词

    小学语文  作业创新 

参考文献
  • [1] 顾少志. 在作业中培养学生的能力. 科技创新与产业发展, 2009,02
  • [2] 高爽. 谈小学科学教学错误资源的开发和合理利用. 科技创新与产业发展, 2010,02
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