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综合馆
浅谈分组学习在小学数学教学中的应用
  • 摘要

    学生在学习的过程中合作意识的培养对于他们学习的有效进行意义重大,同时分组合作学习也是新课改的重要体现之一.所以我们要在小学数学课堂中进行分组合作学习的研究,使教学过程真正建立在学生自主活动的基础上,发挥学生的主体作用,把学生的个性探索与小组合作探索有机结合,调动全体学生学习的积极性,促使学生主体性、创造精神、实践能力及合作意识、交往品质多方面素质的协调发展.

  • 作者

    栾守国 

  • 作者单位

    甘肃省陇西县实验小学 甘肃 定西 748100

  • 刊期

    2019年2期

  • 关键词

    小学数学  课堂教学  分组学习  方法探究 

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