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综合馆
学在实验室 产在基地 创在市场——基于三维教学体系下的"铁皮石斛组培项目"递进式拓展实践与研究
  • 摘要

    在本校园林专业选修课体系建设背景下,本文尝试分析《植物组织培养》课程的教学现状及可能的问题原因,在此基础上尝试构建以职业能力培养为核心,理论教学与实践教学相融合的三维教学体系.以《铁皮石斛组织培养》项目为例,依托"组培实验室-义桥基地-市场",整合课程资源,引入校企合作、校校合作,运用现代化教学手段,带领学生走出实验室,走进基地务生产,走进市场试销售,尝试三维教学体系下的递进式教学实践,旨在不断优化教学结构,促进学生全面发展.

  • 作者

    马凯 

  • 作者单位

    杭州市旅游职业学校 浙江 杭州 310000

  • 刊期

    2019年2期

  • 关键词

    铁皮石斛组培项目  三维教学体系  递进式拓展实践 

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35.175.248.25