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综合馆
浅析高校实验室管理中存在的问题及对策研究
  • 摘要

    21世纪的到来,我国的科学技术的飞速发展,科学技术对在人们生活中发挥着重要的作用.高素质、高知识的人才是科技水平发展的必然前提,我国在人才培养方面各个高校都在积极努力和探索,通过多种渠道和方法壮大高校的师资力量和,并不断优化发展教育的方式,在时代的进步中不断改革,为国家和社会带来了大量的新时代的人才.在探索的过程中一些高校认识到了实验课对学生的帮助,也升级了实验室设备,并通过实验课程来锻炼学生思维能力,培养其发散思维,增强学生对知识的掌握.正因为实验课程对学生帮助非常大,传统的单一教学模式已经不适应当前教学,将实验课程引进教学工作中的任务势在必行.本文针对高校实验课程中的实验室管理出现的问题进行阐述,通过分析原因而给出方法对策,对高校实验管理中有着借鉴作用.

  • 作者

    方倩  崔建芳 

  • 作者单位

    江苏科技大学 江苏 镇江 212003

  • 刊期

    2019年2期

  • 关键词

    高校实验室  问题  对策研究 

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