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综合馆
以引入轮滑为载体培养学前教育专业学生体育教学能力研究
  • 摘要

    进入21世纪以来,政府、社会以及各级教育部门都非常重视学前教育的发展,幼儿接受规范的基础教育都是从幼儿教育阶段开始的,因而,学前教育是幼儿接触启蒙教育的最重要的阶段.增强孩子体质最必要和最直接的途径就是体育运动,所以,体育教学是孩子整个受教育过程中不可或缺的主要教学方式.近年来,学前教育专业十分注重培养学前教育专业学生体育教学的能力与水平.由于学前教育专业的学生肩负着一个孩子经历学前教育阶段中最重要的学龄前阶段,同时也是未来幼儿教师的主力军,因此,专业院校更应当注重提升学前教育专业学生的体育教学能力,更应当掌握相关的趣味运动方法、技巧与相关运动的基本特点.

  • 作者

    钱晓年 

  • 作者单位

    宿迁高等师范学校,江苏宿迁,223800

  • 刊期

    2017年17期

  • 关键词

    趣味运动  学前教育  体育课  轮滑 

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