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综合馆
探究初中语文高效课堂的构建策略
  • 摘要

    应试教育下,初中教师习惯于课堂教学模式,根据考试内容安排教学内容.对教师的考核和评价也缺乏完整的体系.教师急功近利,在教学内容上争相面面俱到,力求学生在考试中取得高分.但是,这种教学模式的效率并不高.本文通过研究,提出建议,促进初中语文高效课堂教学的构建.

  • 作者

    郝翠果 

  • 作者单位

    河北省张家口市万全区教科局教研中心,河北 张家口,076250

  • 刊期

    2017年8期

  • 关键词

    初中语文  高校课堂  构建 

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