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综合馆
信息素质链:信息素质内涵的多维度延伸与工具介入
  • 摘要

    文章将Information Literacy的内涵解读为信息素质,并主张信息素质更应突出的是主观的品质与人格.首次提出了"信息素质链"的概念,并对其构成进行了阐述.基于对象、内容、技术、信息链和延伸拓展维度构建了信息素质链的多维关系模型,同时提出信息素质可以通过大数据、人工智能、认知计算、情感计算等工具介入的方法进行科学评价.

  • 作者

    马海群  蒲攀  Ma Haiqun  Pu Pan 

  • 作者单位

    黑龙江大学俄罗斯语言文学与文化研究中心;黑龙江大学信息资源管理研究中心 哈尔滨 150080/成都航空职业技术学院图书馆 四川 610100

  • 刊期

    2019年3期 ISTIC PKU CSSCI

  • 关键词

    信息素质  信息素质链  多维关系模型  测度工具 

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35.175.121.230