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综合馆
法律思维在心理咨询个案中的技法运用研究 ——以皖北高等师范院校为例
  • 摘要

    目前,在高校的大学生心理健康教育实践中,对大学生的心理健康教育与现实需求之间仍然存在很大差距.高等师范院校的毕业生,未来大多数走向教师岗位,面对中学生群里,他们起着重要的衔接和传达作用,这使得探寻大学生心理健康教育技法工作成为必要,尤其是师范生主体,实际需求更为迫切.本文在明晰大学生心理健康教育、心理咨询与法律思维的内涵、有机联系的基础上,阐述法律思维在心理咨询个案中的指导思想和运用原则,并提出具体的适用途径和注意事项.

  • 作者

    孟晓丽  MENG Xiao-li 

  • 作者单位

    阜阳师范学院信息工程学院,安徽 阜阳,236041

  • 刊期

    2018年9期

  • 关键词

    大学生  心理咨询  法律思维  心理健康 

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