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综合馆
略析中国当代流行音乐文化的价值维度和负面影响--基于学校音乐教育的视角
  • 摘要

    从学校音乐教育的视角来看,中国当代流行音乐文化具有双重价值维度:核心的审美价值和延伸的育人价值。作为双刃剑的流行音乐文化,对学校音乐教育也有一定的负面影响:一是使学校音乐教育地位不再,陷入尴尬境地;二是使学校音乐教育育人的目标受到打击;三是影响了青少年的创作力和审美观。

  • 作者

    王晓盈 

  • 作者单位

    华南师范大学 音乐学院,广东 广州,510006

  • 刊期

    2016年3期 PKU CSSCI

  • 关键词

    中国当代流行音乐文化  学校音乐教育  价值维度  负面影响 

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52.91.221.160