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综合馆
小学语文阅读教学浅述
  • 摘要

    小学语文阅读教学因新课程改革的全面实施发生许多颠覆性变化,师生之间要适应并切实贯彻新课改后新教学理念,运用生动民主、引导探讨的阅读学习方式.本文分析了小学语文阅读教学方式的现状,阐述了其教学过程中的缺陷,并对其发展提出了几点建议,以期对小学语文阅读教学有所助益.

  • 作者

    王素娟 

  • 作者单位

    河北省保定市博野县程委镇中心校北两合学校,河北 保定,071300

  • 刊期

    2019年4期

  • 关键词

    初中语文  课堂教学  教学方式 

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