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综合馆
初中数学教学策略之我见
  • 摘要

    效率是保证教学质量的前提,因此提高课堂教学效率是广大数学教师积极追求的主要目标.在实际的教学过程中,我们一定要认真钻研,给学生营造和谐的学习氛围,并运用恰当的教学语言与手段,设计开放性的问题和探究活动,让学生在积极参与、交流中解决数学问题,进而使学生对数学产生浓厚的学习兴趣,并最终提升数学课堂的教学效率.

  • 作者

    王荣肖 

  • 作者单位

    河北省黄骅市常郭镇常郭中学,河北 黄骅,061100

  • 刊期

    2019年4期

  • 关键词

    初中数学  思维能力  探究能力  学生发展 

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