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综合馆
浅析初中数学课堂教学有效性的策略探究
  • 摘要

    对于初中阶段的教育来说,初中数学学科是其中非常重要的组成部分,其对于学生实践能力和创新精神的培养都是非常的重要.基于此,本文主要针对初中数学课堂教学有效的提升策略进行了有效分析,希望能够对初中数学教学有所帮助和借鉴.

  • 作者

    刘光军 

  • 作者单位

    河北容城县小里中学,河北 容城,071700

  • 刊期

    2019年4期

  • 关键词

    初中数学  课堂教学  有效性  策略  探究 

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34.207.78.157