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综合馆
如何巧用小学数学"主题图"
  • 摘要

    通过几年的课程改革,教师们普遍感到,新教材无论从内容的选择还是呈现方式上,都很好地体现了"以学生发展为本"的理念,图文并茂、形象直观、生动有趣,贴近学生生活,充满时代气息.人教版小学数学书本的第一页是两位可爱的小精灵"聪聪"和"明明",它们用一句话诠释了数学,让小朋友们感受到了数学,开始迈进数学大门.在新教材中,像这样一幅幅绚丽多彩的图画,一个个生动有趣的故事的情境图无处不在.它们图画和色彩符合学生的年龄特点,这不仅仅给枯燥的数学赋予了生命,融入了生活气息,变抽象枯燥的数学学习为富有儿童情趣且具有挑战性的数学探索活动,同时也为我们教师的教学设计提供了丰富的可资借鉴的课程资源.

  • 作者

    李贝贝 

  • 作者单位

    河北省涿州市下胡良中心学校,河北 涿州,072750

  • 刊期

    2019年4期

  • 关键词

    小学数学  主题图 

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