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综合馆
高中化学实验课的教学策略小议
  • 摘要

    化学是一门研究物质性质、组成、结构、变化以及物质变化规律的学科,它影响着人类社会生活的发展变化.因此,如何提高化学学科教学的效果,成为教育改革的重中之重.如今,高中化学教学存在一些问题,教学过程只注重教师的教,忽视了学生的自主学习.本文就高中化学实验课进行分析,探讨出有效的教学策略,完成化学实验教学的目的.

  • 作者

    李娜 

  • 作者单位

    天津市静海区大邱庄中学,天津,301610

  • 刊期

    2019年4期

  • 关键词

    高中化学  实验课教学  教学策略 

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52.87.176.39