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综合馆
小学英语情境教学的实施探究
  • 摘要

    情境教学是小学英语课程标准倡导的基本理念之一,情境教学符合了语言学习的基本要求,情境教学的实施关键在于如何创设有效的"情境",只有真实、趣味、实效的情境才能活跃课堂氛围,激发学生英语兴趣,使学生乐学、善学、会学,爱上英语,从而提高英语课堂教学效率.

  • 作者

    于倩 

  • 作者单位

    河北省黄骅市羊二庄镇段庄中心校,河北 黄骅,061109

  • 刊期

    2019年4期

  • 关键词

    小学英语  课堂教学  情境教学  必要性 

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