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综合馆
小学语文兴趣教学策略方法之我见
  • 摘要

    小学语文教育是基础教育重要的一部分,小学语文教学应该针对学生的心理特征,有目的地引导学生的语文学习兴趣的培养.兴趣是最好的老师,也是学习的动力,语文课堂教学实现兴趣教学,能够在一定的程度上增加学生学习语文的积极性,能够起到提高教学效果的目的.因此,如何做到兴趣教学一直是各位教育专家关心的问题.

  • 作者

    白雷 

  • 作者单位

    贵州省黔西南州兴义市桔山办凤仪路一小,贵州 黔西南,562400

  • 刊期

    2019年4期

  • 关键词

    小学语文  学习兴趣  积极发言 

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