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综合馆
小学英语学科整体备课的教学设计思路探析
  • 摘要

    随着新课改的深入,小学英语教学要求教师们改变过去填鸭式的教学方式,巧用课堂技巧,探索新的教学办法,从而达成有效的英语教学.英语教学和其他母语教学不同,学生们缺乏一定的语言环境,再加上枯燥的课堂,难免不降低他们的积极性.作为小学英语教师,应当认真备课,设计教学思路,积极挖掘课堂的教学技巧,激发学生学习英语的兴趣,加强英语教学的实效性.本文主要探讨了小学英语的备课教学设计,着重分析了课堂提问,课堂用语,丰富活动等内容,希望有一定的借鉴意义.

  • 作者

    于洪玲 

  • 作者单位

    河北省霸州市扬芬港镇第十小学,河北 霸州,065750

  • 刊期

    2019年4期

  • 关键词

    小学英语  备课  教学设计 

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