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综合馆
试论新课改下的信息技术教学
  • 摘要

    在使用新教材的过程中,对加快推进中小学信息技术教育,我认为应该具有充分的包容性,合理看待信息技术这门新兴的学科,要实现观念的转变.要把信息技术从学习对象转变为学习工具,要把信息化作为提高教育质量的一个重要载体,信息技术的应用要和日常的教育教学结合起来,真正把信息技术运用到学习之中.

  • 作者

    崔慧英 

  • 作者单位

    河北省张家口市宣化区第一实验中学,河北 张家口,075000

  • 刊期

    2019年4期

  • 关键词

    信息技术教学  存在的问题  解决思路 

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54.91.4.56