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综合馆
小学语文生活化作文教学的有效实践
  • 摘要

    对于小学阶段的作文教学而言,生活化的教学方式是一个很好的切入点.小学生无论是在语言积累还是生活经验的积累上都十分有限,教师如果采取一些学生不容易理解与接受的教学模式,教学的效率会并不理想.生活化的教学模式则是一个很好的出口,这不仅可以丰富学生对于写作素材的积累,这也会增强学生对于生活的理解与感受,这些都会非常有助于学生语言能力与感知能力的提升,并且会极大地提升学生的综合作文能力.

  • 作者

    文雅静 

  • 作者单位

    河北省承德市丰宁县黑山嘴中心校,河北 承德,068353

  • 刊期

    2019年4期

  • 关键词

    小学语文  作文教学  生活化  实践 

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